Escuchar el contexto
Comprender a cada niño y a su familia, sus rutinas, necesidades y recursos antes de construir un camino.
Psicología del desarrollo · Neurodesarrollo · Autismo
Herramientas para acompañar el desarrollo, dentro de la vida cotidiana.
Acompaño a niños, adolescentes y sus familias desde una mirada integral, respetuosa y centrada en sus fortalezas.
Catamarca, ArgentinaAtención presencial en Consultorios LazosAtención online desde la comodidad de tu casa
+17 añosde experiencia profesional
Mi enfoque
“Mi objetivo es que cada familia se sienta competente, acompañada y protagonista en el proceso de crecimiento de su hijo.”
Reconocer fortalezas
Identificar capacidades existentes para tomar decisiones informadas y posibles en la vida real.
Crear estrategias juntos
Integrar herramientas en los momentos cotidianos, promoviendo autonomía, confianza y participación.
Áreas de trabajo
Una mirada integral para cada proceso
Evaluación, orientación e intervención pensadas para las particularidades de cada niño, adolescente y familia.
Herramientas en acción
El juego también es una forma de observar, comprender y aprender.
Los materiales se eligen con intención clínica y se adaptan a la edad, el perfil y los objetivos de cada proceso. A través de consignas, secuencias, clasificaciones y situaciones de juego es posible explorar habilidades, facilitar aprendizajes y abrir nuevas formas de comunicación.
La herramienta nunca es el centro por sí sola: cobra sentido en el vínculo, en la observación profesional y en la posibilidad de llevar lo trabajado a los contextos cotidianos del niño y su familia.
Atención y funciones ejecutivasLenguaje y comunicaciónRegulación emocionalPlanificación y flexibilidad
Neuropsicología infantil
Evaluación y rehabilitación de los procesos que intervienen en el comportamiento, el aprendizaje y el desarrollo. A través de consignas lúdicas y materiales concretos se exploran la atención, la memoria, la planificación, el lenguaje y las habilidades visuoespaciales para reconocer fortalezas y construir objetivos posibles para cada niño.
Evaluación · Rehabilitación
Atención · Planificación · AprendizajeAutismo y neurodesarrollo
Intervención temprana y modelos naturalistas para acompañar el desarrollo desde los entornos habituales. El juego compartido, los apoyos visuales y las actividades sensoriales se utilizan para favorecer comunicación, participación, autonomía, flexibilidad y bienestar en la vida diaria.
Intervención temprana
Comunicación · Juego · AutonomíaCoaching familiar
Herramientas para que madres, padres y cuidadores se reconozcan como agentes activos del proceso. Trabajamos sobre situaciones reales y rutinas familiares, transformando la orientación en recursos que puedan sostenerse en el tiempo y acompañar la intervención temprana.
Familias · CuidadoresPsicodiagnóstico y práctica pericial
Procesos de evaluación psicológica y práctica jurídica y forense con criterios profesionales específicos. Cada instancia integra entrevistas, observación, técnicas pertinentes y una lectura responsable del contexto.
Evaluación especializada
Modalidades de atención
Un espacio de acompañamiento, estés donde estés.
La modalidad se define de acuerdo con las necesidades de cada proceso, la edad y los objetivos de trabajo.
Catamarca
Atención presencial
Encuentros en Consultorios Lazos, un espacio interdisciplinario preparado para la evaluación, la orientación y el acompañamiento de niños, adolescentes y familias.
Consultar disponibilidadDesde donde estés
Atención online
Entrevistas y espacios de orientación para acceder al acompañamiento profesional desde la comodidad de tu casa, con una modalidad cercana, práctica y confidencial.
Coordinar una entrevistaTrabajo interdisciplinario
Consultorios Lazos
Desde 2014 formo parte de Lazos, un espacio de atención integral infantojuvenil en Catamarca. Allí trabajamos junto a otros profesionales en la detección, evaluación, diagnóstico y tratamiento de desafíos del desarrollo.
Conocer Lazos en InstagramFormación y experiencia
Una práctica en aprendizaje permanente
Mi recorrido combina la clínica, la neuropsicología infantil, el trabajo con familias y la intervención temprana.
Licenciada en Psicología
Universidad Nacional de Córdoba · M.P. 211
Magíster en Neuropsicología Infantil
Formación especializada en evaluación, desarrollo y aprendizaje.
Psicología clínica vincular
Trabajo con familias, niños y adolescentes.
Autismo e intervención temprana
Coaching familiar, modelos naturalistas y estrategias mediadas por cuidadores.
Primer contacto
Conversemos sobre lo que hoy necesita tu familia.
Podés escribirme para consultar por una entrevista, disponibilidad y modalidad de atención.
Escribir por WhatsAppAtenciónCatamarca, Argentina